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魯釗

高潛人才畫像之魯釗

8月，我們針對高潛人才進行了簡單的問卷調(diào)查，其中有一個問題是：大家認為高訓(xùn)營教練組哪幾位教練對自己的幫助最大。在整理問卷結(jié)果的時候我們發(fā)現(xiàn)，這個問題的回答意外地出現(xiàn)了一個高訓(xùn)營學(xué)員而非教練的名字，那就是我們今天的主人公——魯釗。作為高潛人才，魯釗到底是個什么樣的人，能夠獲得如此高度的認可。接下來，就讓我們一起揭開他的神秘面紗。

魯釗，26歲，畢業(yè)于武漢生物工程學(xué)院，學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)。畢業(yè)剛來到項目現(xiàn)場工作的他，拿著不高的實習(xí)工資，卻充滿了志氣和動力，每天工作都很有勁頭。但兩年多以后，新鮮感被消耗，和同學(xué)之間的收入差距讓他越來越迷茫，他反問自己，這就是夢想中的職場生活嗎？自己的未來就只是這樣了嗎？答案當(dāng)然是否定的。之后，他開始深刻思考、重新規(guī)劃，明晰了自己的目標(biāo)和追求，并積極行動。他考取了注冊監(jiān)理工程師和二級建造師資格證書，想要通過考證學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合能力，早日實現(xiàn)做一名合格的項目負責(zé)人的小目標(biāo)。

現(xiàn)場，王總還對他進行了小小的考驗，詢問他如果現(xiàn)在被任命為項目負責(zé)人，會怎樣來進行項目管控。魯釗依照項目實際情況有條不紊的敘說他的管理想法，盡管不是那么完美和成熟，但根據(jù)他的表現(xiàn)和態(tài)度來看，他并不是第一次思考這個問題，做項目負責(zé)人這個目標(biāo)也絕非只是他的空想。

具體而堅定的目標(biāo)讓迷茫的魯釗找到了努力的方向，恢復(fù)了滿滿的工作動力，他對自己的要求變得更高，“日事日清”成為了他的座右銘。巡司河環(huán)境治理項目24小時不停工，每天都要值班，他始終堅守在自己的工作崗位上做到全程管控，毫無怨言。公司總工陳總也注意到了魯釗的突出表現(xiàn)，讓他負責(zé)項目第二標(biāo)段的管理工作。魯釗不僅傾情投入，還時刻不忘主動幫助團隊成員，給他們做培訓(xùn)，他在訪談中提及的“利他主義”，大概就是同事們對他贊賞有加的根本原因吧。

在本次訪談接近尾聲時，我們得知魯釗現(xiàn)在開始代表項目部做PPT工作匯報，各方評價不錯，便請他聊聊感受。其實，這是陳總為了提高參建各方之間的溝通效率而提出的一項舉措，魯釗作為監(jiān)理方匯報人，前期因為經(jīng)驗不足，匯報效果不佳，甚至被甲方打斷，給他造成了一定的心理壓力。不過，那些打不死你的，反而讓你變得更強大。自身的努力和團隊的幫助，讓魯釗無論在管理視野還是專業(yè)技能方面都迅速進化，現(xiàn)在不僅PPT做的又快又好，匯總工作時也能夠做到條理清晰，主次分明，獲得了甲方和同事的廣泛認可。

工作中

魯釗的勤奮好學(xué)，可以通過一個細節(jié)體會出來。在前不久技品部舉辦的第二屆安全知識競賽中，第三事業(yè)部榮獲三等獎，作為主力選手的魯釗在競賽中表現(xiàn)不俗。后來他的同事透露，由于近期項目上工作任務(wù)異常繁重，魯釗沒日沒夜的忙前忙后，其實根本沒有時間備戰(zhàn)學(xué)習(xí)，他的底蘊，都是日積月累之后的厚積薄發(fā)。這應(yīng)該就是所謂“功夫在詩外”的道理吧。

魯釗的自信開朗，在高訓(xùn)營更是展露無疑。高訓(xùn)營的各種線上線下培訓(xùn)活動他都踴躍參與，講師們在培訓(xùn)過程中也常常能看到他積極思考、踴躍互動的身影，他無懼說出錯誤答案，只管盡情享受學(xué)習(xí)交流的過程。他談到，高訓(xùn)營學(xué)員多數(shù)和他年紀相仿，這些優(yōu)秀的榜樣和高訓(xùn)營濃郁的學(xué)習(xí)成長氛圍激勵著他不斷向前。在高訓(xùn)營線上半年總結(jié)會上，他通過了全體學(xué)員和教練的共同檢驗和投票，被評選為第四小組的“進步之星”。在他像榜樣看齊的時候，殊不知自己已經(jīng)成為了別人學(xué)習(xí)的典范。

工作會議